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Le Cégep de Drummondville fait de la qualité du français
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| L’agente de valorisation du français, Martine Ouellet, et la directrice des études du Cégep de Drummondville, Denise Jamison, sont fières du travail accompli jusqu’ici et espèrent que la nouvelle politique linguistique de l’établissement aura notamment comme conséquence de convaincre les étudiants de l’importance du français dans la réussite de leur projet d’études et de vie. (Photo : Service des communications, Cégep de Drummondville) |
Le 5 octobre 2009 – Au cours des derniers mois, le Cégep de Drummondville a procédé à une révision en profondeur de la politique linguistique qu’il avait adoptée en 2004. La nouvelle Politique institutionnelle relative à la valorisation et à la qualité de la langue française témoigne de l’engagement du milieu par rapport à l’atteinte des objectifs de valorisation et d’amélioration de la qualité du français écrit et parlé par les étudiants et les membres du personnel du collège.
Dans le contexte d’une situation linguistique qui paraît inquiétante pour plusieurs, l’amélioration de la qualité du français constitue un projet institutionnel ambitieux. Pour y parvenir, un comité multipartite présidé par la directrice des études du Cégep de Drummondville, Denise Jamison, a été constitué au trimestre d’hiver 2009. Celui-ci a travaillé de pair avec deux enseignantes de français, Martine Ouellet, la responsable du dossier, et Francine Pépin.
Avant d’entreprendre la révision de la politique, les enseignantes ont procédé à une vaste consultation afin d’échanger avec des étudiants et des représentants de toutes les catégories de personnel du collège. Au dire de Mme Ouellet, cette étape était cruciale pour faire connaître le projet et vérifier l’adhésion du milieu aux valeurs transmises dans la politique.
«Il était très important de nous assurer que les enseignants et l’ensemble du personnel s’approprient la politique. Nous ne voulions pas d’une politique qui allait rester sur une tablette. Nous voulions présenter un projet qui suscite l’adhésion et l’engagement de la communauté. En ce sens, la politique révisée est beaucoup plus précise quant au rôle de chacun.»
En marge de la consultation, le comité avait pris connaissance de documents semblables publiés dans d’autres établissements du réseau collégial. Il a choisi de faire de la politique un document exemplaire pour le cégep. Ainsi, pour sensibiliser la communauté collégiale à la nouvelle orthographe, le comité a rédigé le texte en orthographe rectifiée. Le texte a aussi été féminisé.
Plan d’action
À la suite de l’adoption de la politique lors d’une assemblée ordinaire du conseil d’administration du Cégep de Drummondville, un plan d’action a été établi. Le comité prévoit des mesures concrètes qui s’inscrivent dans un plan d’action à long terme.
«Ce qu’on souhaite, c’est que la qualité de la langue devienne une préoccupation pour toutes les personnes qui étudient ou qui travaillent au cégep. Par exemple, et c’est l’un des principaux objectifs du plan d’action, nous voulons que nos étudiants s’engagent à améliorer la qualité de leur français pendant leurs études chez nous. C’est fondamental puisque la maîtrise de la langue est à la base de tous les apprentissages et que bien écrire et bien parler sont des atouts lorsque vient le temps de joindre le marché du travail», a précisé Martine Ouellet, qui agit à titre d’agente de valorisation du français à temps complet pour l’année scolaire 2009-2010.
Parmi les autres actions prévues, notons l’ajout de capsules linguistiques à l’agenda collégial utilisé par les étudiants et le personnel, la sensibilisation aux objectifs de la politique auprès de tous les nouveaux étudiants admis au trimestre d’automne 2009, la mise en ligne d’une section dédiée à la valorisation de la langue française sur le portail interne du cégep et la mise sur pied d’activités de soutien et de perfectionnement destinées aux membres du personnel. Un comité de veille a également été mis sur pied afin d’assurer la continuité de l’application de la politique.
«C’est un travail colossal qui a été accompli au cours des derniers mois, mais il nous reste encore beaucoup de pain sur la planche, a commenté la directrice des études du Cégep de Drummondville, Denise Jamison. Les responsables de la rédaction de la politique ont pris très au sérieux le mandat qui leur avait été confié et nous espérons maintenant que nos étudiants et notre personnel en feront de même.»
À propos du Cégep de Drummondville
Le Cégep de Drummondville offre de la formation initiale à plus de 2000 étudiants inscrits dans six programmes préuniversitaires et dix programmes techniques menant à l'obtention d’un diplôme d'études collégiales. Le secteur de la formation continue propose par ailleurs une quinzaine d’attestations d'études collégiales visant la réinsertion professionnelle à plus de 250 étudiants. Véritable milieu de vie, le collège se veut à l’image de sa communauté : dynamique et résolument tourné vers l’avenir.
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Source : Dominic Villeneuve
conseiller en communication
Cégep de Drummondville
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